Dice la UNESCO en su informe "La Educación para el Siglo XXI " , "
Que la educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares:
aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser".
En la etapa de escolaridad los contenidos y las actividades nos marcan aprendizajes que los alumnos deben alcanzar. Se deben estimular comportamientos para favorecer la adquisición de valores, actitudes, habilidades de pensamiento y conocimiento adecuados a la edad. El campamento es un tiempo donde los contenidos se orientan a formar competencias. Entendemos por competencias al conjunto de capacidades complejas que se manifiestan como el conocimiento puesto en acción que le permite al alumno saber hacer, pensar, decidir, valorar y comunicar, es decir, es la expresión de los logros educativos que la escuela debe alcanzar.